有一批关注这个专栏的网友，见我这个专栏触及的问题这么广泛，很想了解我平时是怎样读书的。他们特别主办了一个讲座，邀请我去介绍一下我的学习方法。
其实我没有受过大学教育，中学的成绩也不见得好。我只是成功地保护了天生的脑系统，免受学校那套填鸭式的传授知识方法所摧残。我称我那套学习方法为自然学习法，可以轻轻松松地自自然然地学，而且可以乐在其中。
我认为人天生就有学习能力。我们的眼、耳、口鼻及皮肤，都会在接触客观世界时，把消息源源输入大脑；大脑的神经系统会自行把这些讯息分类储存，把其中一些有相互关系的整理出来，结成连线，逐步形成我们的知识系统。
这种能力是人类祖先经过千百万年的演进才积累起来的，存放在每个人的DNA密码之中，个人之间的差异不是很大。每人天生都有语言能力与逻辑思维能力。蛮荒原始部落的孩子，如果从小就被带到大都会生活，一样可以培养成医生、工程师等专业人士。因此，我们不用担心自己的天生学习能力有限。
其实，人一天在生，只要神经系统还可以健康地运作，人都在不断地学习。所以我弄不明白，有甚么需要搞终生学习，因为除非把人弄死，世上没有太多的方法可以阻止一个活的细胞学。
因此，学校和家长根本不用担心学生不学习，只要避免挫折他们的学习积极性就是了。小孩子见到不明白的事情都会问，都想知。知得多了就会衍生出更多的问题，好奇心就会越来越大，对知识的胃口就会越来越好，想停也停不下来。
小孩子的学习，原先都是自发的，动力源自生活的需要。可惜上学后，自身的需要被遏抑，只能顺从课程的需要，不按老师的要求去做就会受到惩罚。自习因而变成一种向他人的交代，逐渐变成一种苦差，学生竟然都不喜欢上学，这是现代学校最大的失败。
我认为，人的语言系统与思维系统是与天地同一的，本身的框架天生已存在，只要我们多点在生活中接触自然、接触社会，接触别人的想法，就能唤醒与激活我们天生的知识系统。因此，学习的方法很简单，只要多接触一下便是。接触便能收集讯息，讯息收集得多了，就会量变质变，讯息的量增加到一定的程度，就会恍然大悟，变成明白了道理。
在这个过程中。花气力也不一定有作用，苦思冥想有时不如林中漫步。伤害性最大的是把一些自己也弄不明白属别人总结出来的系统，硬塞进自己的脑里去，把祖先留给我们的天人合一系统也弄坏了。所以我读书很轻松，能留有印象的，就是与原来天生系统一致的，可以顺利存盘的东西；很容易忘记的，就是与原有系统不吻合的东西，不要也罢。这样，我们不但可以温故知新，亦可以触新温故，令知识自然增长。
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